元宇宙视域下的中国近现代史教育创新路径

随着元宇宙相关研究的飞速发展,对于这一全新技术的更多创新应用成为可能。通过分析元宇宙相对于既往的虚拟现实技术的超越,可以发现元宇宙将会促进现有社会形式的变迁的同时为当下思政教育带来全新的挑战与机遇,因此元宇宙与思政教育相结合既是必然也是必要的。通过进一步论述元宇宙技术在中国近现代史教育中的创新路径与可能的运用,可以发现,元宇宙技术能够更为有效地应用于中国近现代史之中。元宇宙能够在多元性,具身性,整体性三个层面上,对于教育活动起到积极作用,使教育活动取得更好的效果。因此可以得出结论,未来元宇宙技术应当更加广泛地应用于中国近现代史教育乃至思政教育之中。