综合英语课程思政元素挖掘及思政链渗透路径研究

新时期,高校思想政治教育被提升到非常重要的位置,为了达到综合英语课程育人的目标,教师要有意识地提高思想政治素养,挖掘课程思政的元素,有机融合于综合英语的教学过程中。文章基于思政元素融入专业英语课程的必要性出发,对思政链渗透路径的现状进行探索,挖掘符合综合英语课程的思政元素,有机结合思政内容链、行为链、评估链及教师言行链,优化高校英语课程思政教育思路,提升课程思政能力,落实思政育人根本任务。