摘要
《光明日报》曾发表文章《贫困大学生心理特点及应对策略》,其中指出贫困大学生容易存在过度自尊与过度自卑的心理现象。由于家境贫寒,部分贫困大学生对自己的经济状况感到自卑,担心因此得不到别人尊重,自我认知消极。这样的贫困大学生往往表现出悲观失望、精神萎靡、遇事退缩、孤独痛苦的消极负面情绪,由此,导致社交焦虑,影响人际关系。因此,如何让低家庭阶层大学生进行自我调适,以有效疏解在面临社交时可能产生的焦虑,抑郁,等心理便成为本项目研究的基本探索方向和根本意义驱动力。我们发现认知偏差与拒绝敏感性对低家庭阶层学生交际起着中介作用,这一直以来都是心理学研究的热点问题,具有研究价值,所以我们将分别通过相应的研究,论证认知偏差与拒绝敏感性对低家庭阶层大学生的作用并构建出具体路径,再从路径出发寻找缓解低家庭阶层大学生在人际交往中焦虑的新方法。
