“双减”背景下初中班主任管理的价值及创新路径

随着素质教育的发展,“双减”政策的落地成为必然趋势。“双减”政策的实施,让学生的作业负担与学业压力逐步减轻,有利于学生身心的全面发展。初中教育对帮助学生完善价值观具有十分重要的基础性作用。在初中教育阶段,班主任的引导、管理工作十分关键,对学生的健康成长具有十分重要的影响。所以,要正确认识班主任管理工作的价值,创新初中班主任管理路径,从而提高教学质量,提高学生的综合素质,促进学生的综合发展。本文探讨初中班主任管理工作的价值与影响,阐述班主任管理工作中存在的问题及其原因,有针对性地提出初中班主任管理工作创新路径,以期为实际工作提供参考。