高职思政课实践育人共同体建设研究

高职思政课实践育人共同体是一种新型的实践育人模式。旨在用创新的思想政治课程实践育人方式,来提高学生的社会责任感,从而促进学生的个体化发展,形成协同育人的合力,特征包括价值导向人本化、功能布局整体化、精准育人实效化。但目前我国高等职业教育的实践性教育还面临着发展理念偏差、有效供给不足、运行管理不顺畅、软硬件创新不足等问题。因此文章结合相关问题对高职院校思政课实践育人共同体建设进行了初步探索。