山西农村留守儿童心理健康研究

通过调查山西农村留守儿童心理健康状况,进而从政府管理、学校教育以及家庭教育三方面入手,研究农村留守儿童心理健康存在的具体问题并究其内部原因,最终为解决这些问题提出相应意见。方法 自2022年3月6日至3月13日采用线上问卷形式,调查山西省农村儿童,问卷包括儿童基本情况(含留守情况)、《长处和困难问卷 (学生版)》、《快乐感量表》和《一般生活满意度量表 (SWLS)》。结果 共获得400份有效问卷,留守儿童242人占60.5%,非留守儿童158人占39.5%;留守儿童中51.24%为隔代监护,36.78%为单亲监护。结论 较非留守儿童,留守儿童心理健康水平较差,主要表现在同伴交往问题、亲社会行为、情绪症状和快乐感方面;相较单亲监护,隔代监护的儿童心理健康水平较差,主要体现在快乐感和多动-注意缺陷方面。