小学英语考试中“现在完成时”时态问题的解析

时态包括两部分,即“时间 状态”,时间指“发生动作的时间”;状态指“发生动作的状态”。小学阶段初步接触现在完成时,主要结构是 have / has done,需要将学生放在实际语境中分析理解这一时态。实际上,现在完成时是时态语法中的一个“分水岭”,是在一般现在时与一般过去时的基础上难度更高一层的时态知识。教师在教授现在完成时知识的时候要做好区分,同时使用适合的策略帮助学生更好地理解文本的结构、用法与标志,旨在让学生了解现在完成时态,为后期的深入学习奠定基础。