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关于初中生物实验教学助理提升课堂效率的相关研究
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摘要
生物是一门有一定知识深度,充满趣味性的学科,它是在小学科学的基础上,对自然与社会展开的一次深入分析和探究生物,生物与我们的生活息息相关。随着新时代教学的发展与变革,初中生物实验课程也受到了教学学者的高度重视。在初中生物实验课中,教师可以通过各种有趣的实验来激发学生的学习兴趣和探索欲,本次文章就初中生物实验教学来提高初中生物课堂效率进行研究与策略。
作者
阿依古丽·库尔班
机构地区
疏附县塔什米里克乡中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期104-107,共4页
关键词
初中生物
实验教学
课堂效率
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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