高中英语教学中学生跨文化意识培养探究

高中英语老师运用多种教育模式增强对英语课程知识的掌控,并且充分利用英语课程教学知识引入西方一些文化知识,与此同时,还需要利用我们国家进行对比,对各自文化的优势进行分析,并且向高中生灌输优质的跨文化知识内容,使得高中生的文化内涵可以得到有效培养,为高中生成为高素质人才奠定极为坚实的基础。对英语课程知识进行学习,可以促进高中生与外国文化深入接触,通过结合多种学习方式,培育其跨文化意识,促进高中生英语交际能力的提升,对我们国家文化事业的发展也有着极为积极的作用。