浅谈小学英语课堂主题引领下的育人策略

随着全球经济一体化的发展,英语教学工作备受社会的关注。英语是连接不同国家进行交流的重要工具,学生加强对英语知识的学习,可以更好地融入社会,甚至走向国际。小学英语教材都是围绕一定的主题展开叙述,教师可以根据小学英语教材内容的安排特点,开展育人工作,全面提高学生的英语学习技能,也进一步促进学生更好地使用英语了解世界各国不同的历史文化,树立文化自信心。因此,本文主要就小学英语课堂主题引领下育人策略展开讨论,并分析了小学英语课堂主题引领下育人现状等内容,希望可以给小学英语教师以借鉴。