在初中体育教学中培养学生核心素养的策略分析

在新课标背景下,中学体育课程教学应该根据中学生的运动基础素质进行设计,这样可以使学生通过练习运动项目而掌握技能,提升体育核心素养。因此,教师需要注重体育课程的设计,将核心素养融入其中,使学生在学习知识的同时实现核心素养的提升。本文首先阐述初中体育核心素养的概念,然后分析初中体育核心素养培养原则,最后提出初中体育核心素养培养策略,包括利用信息技术获取体育健康知识、通过课堂热身练习掌握运动规律、运用体育游戏提升学生运动技能、通过体育比赛培养学生体育品德、利用网络视频培育学生体育精神以及运用体育活动提升学生运动技巧。旨在有效创设初中体育课程活动,实现对初中生核心素养的培育。