论班主任工作中的赏识教育

在大力推广素质教育的今天,班主任应当运用赏识教育,帮助学生增强自信心,让学生学会感恩,这已经成为教育界同人的共识。在学生遇到挫折时,班主任要恰当地运用赏识教育,鼓励学生勇敢面对。在班级管理中,班主任应当多了解学生、善待学生、尊重学生、赏识学生,努力做到教与学的双赢。班主任赏识学生,才能走进学生的内心,帮助学生建立自信,让每个学生都绽放绚丽的光彩。