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绘本阅读与小学语文习作教学的深度融合探究
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摘要
绘本以图文并茂的形式生动呈现有趣的故事,绘本阅读让学生既能开阔视野、丰富知识,也能学会观察与探索,还能促使学生展开想象,激发学生的求知欲,对于培养学生的多元智能具有十分重要的意义。小学习作教学与绘本阅读的深度融合,可以借助绘本的教育价值提高习作教学的质量和成效。教师应善于挖掘绘本阅读与习作教学之间的契合点,推动二者的深度融合,实现小学语文习作教学的创新与发展。
作者
陈丽丽
机构地区
甘肃省玉门市第三小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第3期93-95,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
深度融合
绘本阅读
习作教学
小学语文
分类号
G0 [文化科学]
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