“三全育人”背景下民办高校《基础俄语4》 课程思政教学路径研究

《基础俄语4》课程是民办高校的一门重要课程,也是培养国际化人才的重要组成部分。在“三全育人”的背景下,如何将思政教育融入《基础俄语4》课程,以达到促进学生全面发展的目的,是当前需要探讨的问题。本文将从《基础俄语4》课程思政教育的必要性、课程思政教育的目标、教学方法和教学内容、思政教育与俄语教学的融合、以及总结等方面进行研究和探讨。