信息技术在初中化学实验教学中的应用

在新课标的大背景下,国家《初中化学教学指导纲要》也提出,老师们在基础教育的同时必须重视化学实验教学,并利用常规和现代的教育方式增强实验教学的实效性。化学实验对富有兴趣的初中生来说有着无限的魅力,而化学实验活动也就更加激起了初中生的这种探索愿望。信息技术的产生与发展为初中化学实验教学质量的提升创造了契机,也就越来越适应了学生的需要,在实际教学中,初中化学老师们通过诸如多媒体的现代教学资源进行课堂,并进行了化学实验教学和现代教学方法的结合,进一步丰富了化学实验教学环境,他们在获得了现代教育资源的同时,也就进一步熟悉了现代化学实验的各种方法与原则,并具备了初步的化学实验能力。