摘要
随着信息技术的不断发展和普及应用,人类社会已经进入了以大数据、云计算为代表的新时代。在这个全新的历史时期,人们对于知识更新速度的要求越来越高,终身学习成为每个人都应该具备的基本能力之一。作为一种重要的继续教育形式,成人教育也必须适应这样一个变化的环境,主动求变才能不被淘汰。目前我国成人教育仍然存在一些问题,如课程设置不合理、师资队伍建设滞后等等,这些问题严重制约了成人教育质量的提升,影响到成人教育事业的可持续发展。因此如何利用好“互联网+”所带来的契机,探索适合成人教育特点的新型教学模式是当前亟待解决的问题。
