高中化学教学中渗透职业生涯教育的现状研究及策略

在新高考的背景下,高考政策有了新的改变,课程标准重新出版,它要求化学学科不仅要达成传授化学知识与基本能力的教学目标,还应当注重学生化学学科素养的培养,在学习的过程中做好职业生涯规划,为学生今后选择大学、选择大学所学专业、未来从事的职业奠定良好基础。因而,教师应当基于新高考的要求,在高中化学学科中融入职业生涯教育,使学生能够找到自己感兴趣或自己热爱的职业。本文着重分析了高中教学中开展职业生涯规划教育的必要性,高中化学学科教学中渗透职业生涯规划教育的研究现状以及列举出化学教学中渗透职业生涯规划教育可行性的案例。希望能够有效地改善高中化学的课堂教学效率,为学生职业规划教育提供有效策略。