摘要
近年来,我国更加重视幼儿教育,幼儿园的孩子们初步进入课堂,并融入到一个新的集体环境,这一阶段的教育对幼儿有着非常大的影响。在幼儿教育过程中,主要重点是培养孩子的智力、动作的协调性,锻炼他们的动手能力和逻辑思维能力。通过实践发现,实施游戏化课程教学可以改变以往枯燥乏味的教学方式,有效提高孩子的学习积极性和参与度,对中班幼儿的各项素质的发展有很好的促进作用。因此,幼儿在教学过程中应重视课程的游戏化教学。本文分析了中班幼儿课程游戏化教学的意义,以及在幼小衔接的背景下,如何更有效地推进课程游戏化教育。
