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乡村振兴背景下职业院校人才培养模式改革研究
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摘要
本文旨在探索乡村振兴背景下,非涉农类职业院校和专业,如何立足区域经济,从专业群的组建、人才培养方案的修订、到课程体系建设、教学内容和方法改革、教师能力培养提升、实训室建设等多方面进行改革实践,重构专业人才培养模式,为乡村振兴培养各类实用型技能人才。
作者
姜志梅
机构地区
宁夏财经职业技术学院
出处
《爱人》
2022年第15期139-141,共3页
基金
木文为2022年度宁夏财经职业技术学院科研课题“乡村振兴”专项课题(项目编号:CYXCZX202206)研究成果。
关键词
乡村振兴
职业教育
人才培养模式改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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