跨学科融合理念在高中物理教学中的应用研究

在现代社会,信息科技的蓬勃发展及其对创新型人才培养的要求促进了现代高等教育制度的改革,而新高考的实施,也要求现代基础教育制度必须反映出学科间交叉结合的特色。在高中物理课程中融入跨学科融合思想,不但可以培养学生的理解、迁移与解决问题的能力,同时可以高效的训练学生的专业素质。根据课程实际,本章就高中物理在教学中融合其他课程的问题、应该遵守的准则及其应用策略了进一步研究和探讨。