“双高”专业群可持续发展机制创新研究

国家第一批“双高”建设任务已经进入中期考核阶段,“双高”建设中取得了许多成效,同时也出现了大量的问题。因此,健全优化与专业群建设发展相匹配的可持续发展机制,是各个高职院校保质保量完成“双高”建设任务的全新挑战。探讨专业群组织架构、管理运行机制、评价自查调整机制和协同奖励长效体系四个层面之间的内涵联系,以促进专业群发展的组织结构为框架,以双带头人对向引领管理运行机制为基础,以资源共建共享的校企联动体系为枢纽,以教赛研创百舸争流的奖惩机制为保障,为“双高”专业群可持续发展保驾护航。