“课程思政”视域下高校体育课程与思政教育有机融合路径研析

体育课程当中蕴含十分丰富的思政教育元素,具备相对较强的思政教育能力,在“课程思政”全面深入落实背景下,为保证高校体育课程具备的育人功能可以持续发挥,需要将思政教育与体育课程教育教学有机融合,从教育教学体系、教学环境以及体育课程等方面构建“大思政”工作格局,持续增强体育课程教育质量水平。基于此,本文就针对课程思政视域下思政教育与体育课程融合必要性以及融合策略进行分析。