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基于“三进一融”育人模式的电子商务人才培养路径研究
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摘要
“三进一融”属于一种新型育人模式,通过思想导师进学院、职业导师进班级、素质导师进社团的方式,推进第一课堂与第二课堂的高度融合,从而推进学生的全面发展。电子商务专业是高职学校的热门专业之一,但是在电子商务人才培养工作开展中,尚存在着诸多的问题,严重影响了电子商务人才培育的质量。对此,文章之中基于“三进一融”育人模式,对电子商务人才培养路径进行了探索,目的在于推进电子商务专业学生实现全面的发展。
作者
赵萌赵芳
机构地区
长垣烹饪职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第5期32-35,共4页
基金
长垣市职业教育教学改革研究与实践项目(编号:ZJG22020)。
关键词
三进一融育人模式
电子商务
人才
培养路径
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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