基于协同育人的应用型院校人才培养模式改革创新研究

可持续化教育是应用型院校办学的宗旨,在协同育人理念的指导下,应用型院校要积极改革创新人才培养模式,分别以授课模式、教育主体、设置专业等多方因素进行综合考量,以培养学生综合实践技能为基准,提高学生就业率,给社会输送更为优质的技术型人才。本文主要就基于协同育人的应用型院校人才培养模式改革创新进行探究,正确认知协同育人对于应用型院校人才培养模式改革创新产生的益处作用,并针对当前其存在的问题,制定出更为有效的革新策略,满足应用型院校人才培养发展诉求。合理设置专业课程,及时转换教育主体,并灵活调用多方资源,提高应用型院校教育工作开展的成效。