摘要
创新创业教育是当前高校发展的重要内容,而辅导员在其中扮演着至关重要的角色,通过向学生传递最新的创业信息、提供周全的创业服务、搭建完善的创业平台,助推学生创新创业活动的顺利展开。本文以理工科专业辅导员的创新创业教育实践为研究内容,深入剖析当下辅导员在创新创业活动中边缘化的深层原因,并从多方面探究如何充分发挥辅导员的积极作用,推动创新型人才培养。
基金
2020年度江苏高校哲学社会科学研究(思想政治工作)专题研究“产教融合视域下理工科专业背景辅导员在创新创业教育中的实践引导研究”(编号:2020SJB0581)。