摘要
采用文献资料、专家访谈以及实地调研等研究方法对互联网 时代背景下广西高职院校武术课程教学改革进行研究,探究其中存在的问题,并提出一定的破解策略,以期促进新时期广西高职院校武术课程教学改革高质量推进。存在问题:教师对于互联网 重视度不足,教学融入滞后;过于重视实践教学,忽视理论层面提升;学校信息化建设落后,制约体育教学的高质量提升;考核评价机制落后,评价针对性不足。提升策略:提升教师对于互联网 重视度,促进武术课程教学融入;加强理论知识培训,促进实践理论双向提升;促进学校信息化建设,提升学校整体教学质量;构建多元化课程学习评价内容,丰富评价体系。
