期刊文献+

合作学习模式在中职篮球课堂教学中的应用与评价

下载PDF
导出
摘要 合作学习是一种强调学生自主学习、小组交流和讨论,共同解决问题的教学理论和策略。它强调学生之间的协作,培养学生的团队精神和协作能力,从而提高学生的学习兴趣和学习效率。本文探讨了合作学习模式在中等职业学校篮球教学中的应用。在教学形式上,可以根据具体的教学目标或教学内容,采取随机式、自选式、分工式等不同的分组形式;在合作学习模式教学的具体实践中,需要注意合理分组,明确教学目标和要求,促进小组成员间的合作和交流,及时进行反馈和评价;教师在合作学习中起到指导和促进的作用,引导学生进行探究式学习。合作学习模式能够有效地激发学生的学习兴趣和学习动机,增强了学生的团队意识和协作能力,提高了学生的篮球技能和知识水平,还能优化了教师的教学方法和策略。
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2023年第7期187-189,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部