新时期中职卫校学生心理健康教育与心理危机干预管理策略研究

中职卫校应密切关注学生的心理健康状况,创新和加强心理健康教育与心理危机干预管理的方法成效。特别是在新时期学业压力就就业压力等不断提升的背景下,要在充分认知心理健康教育与心理危机干预管理重要性的基础之上,精准且动态掌握学生的心理健康状况,及时发现学生的心理危机并实施有效干预。对此,本文就此展开深入探究,着重提出建立中职生心理危机干预网络体系、形成心理危机教育干预的基本模式、构建了中职生心理危机干预合力格局的方法策略,以期形成有益的借鉴与参考。