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新高考背景下的高中数学教学改革策略探究
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摘要
在新高考政策背景之下,作文三门必选学科之一的数学,其分值占比相对较大,仍然占据绝对重要的地位。由此可见,高中数学课程教学任务极为关键。新高考背景下的试卷,不仅仅是对学生知识储备的考查,与此同时还是对学生知识掌控深度、纵向以及横向的考查。这就说明高中生仅掌控知识点远远不够,要想数学科目在新高考当中脱颖而出,必须要进一步提升自身的思维能力以及举一反三的能力。这也使得高中数学课程教学有了一定程度的难度。基于此,笔者就对新高考背景下的高中数学教学改革策略进行了探究,以供参考。
作者
欧阳锋
机构地区
江西省会昌县第五中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期87-89,共3页
关键词
新高考
高中数学
课程教学
革新策略
探究
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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