新课程背景下高中数学教学方法

在新一轮课改的推动下,新一轮的高中数学新课改已取得了可喜的成果。然而,在新课改的过程中,仍有许多问题没有解决,给新课改带来了困难。在高中数学教学的实践过程中,为了有效地提高数学教学的质量,更好地提高学生的数学学习效果,老师们要紧紧抓住新课程标准的要求,积极、全面地采取科学、有效的教学方式,更好、更快地提高高中数学的教学质量。