小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探研

在小学各个学科知识的教学中,数学知识相对而言具有较强的逻辑性,而深受传统教育教学观念的影响,大部分小学数学老师缺乏对学生逻辑思维的培养能力,再加上存在思想上的认知错误,在对学生逻辑思维能力培养时,通常只注重形式上的培养,在这种情况下,会严重限制学生思维能力的发展。基于此,本文就小学数学教学中,教师如何培养学生逻辑思维能力的方法进行探讨,并提出合理的培养策略,有助于为后续小学数学教学提供必要的参考借鉴。