摘要
工程力学在中国高校现代工科专业的课程体系中,一直处于关键位置,主要涉及基础力学与材料力学两大块课程。通过实验环节的锻炼,能够使学生能够了解基本概念、理论与技术,并学会研究结构的受力、应变的方法与技巧,为教育专业基础理论的掌握以及研究与处理生活与工作中的一般现象奠定理论基础。我们在教育实践中,认真研究了以往教育实践中出现的问题,对教育教学的内容、方法、教学模式等进行了革新,并获得了较良好的教学效果。工程力学是我国高校工科专业最主要的专业基础课之一,文章在研究当前工程力学教学现状的基础上,针对其教学特点探讨了新时达下“理论+实验”的新型教学模式,希望能为各位教师同仁提供一点新的教学思路。
