小学语文阅读教学中如何渗透心理健康教育

语文教学担负着人文科学的重任,语文教材内容涉及心理、社会、人际交往等方面,因此,加强阅读是提高学生心理健康教育的一种有效手段。开展小学语文阅读心理健康教育,既可以充分地激发和培养学生的各项能力,又可以使其从小养成良好的人格和心理素质。为此,文章对如何把心理健康教育融入到小学语文阅读教学中进行了探讨。