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初中地理课堂中渗透德育的路径
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摘要
在整个教育教学领域德育作为不可或缺的环节占据着重要的地位,重视德育教育落实引导策略可以帮助学生形成正确的人生观和价值观,积极响应“以人为本”和“全面发展”的新时期人才培养理念,实现了德育和智育兼顾的教学任务,为国家培养了高素质的优秀人才,本次以初中地理学科教学为载体围绕德育教育进行研究分析,提出了切实可行的建议以期为教师提供参考。
作者
何乐
机构地区
江苏省苏州市昆山市花桥集善中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期103-106,共4页
关键词
德育
初中
地理
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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