摘要
英语的阅读能力在日常的教学和考试中非常关键。英语阅读水平的提高,不仅能使学生英语语感得到提升,而且对今后英语的运用和交流也有很大的帮助,为今后英语教学奠定了良好的基础。以核心素养为切入点,对初中英语的阅读教学进行了深入的研究,从而推动英语阅读教学的发展,并使学生在阅读过程中得到乐趣。在“核心素养”的视野下,教师应始终坚持“以人为本”的教学理念,加强英语教学的科学性、实效性和有效性,从而促进学生的阅读能力的持续发展。本文主要对核心视角下开展初中英语阅读教学的实践策略进行探讨分析,以为初中英语教学提供参考。