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初中历史教学中家国情怀培养策略探讨
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摘要
随着教育的深入改革与发展,要求教师以培养学生思维和能力为主,以提高学生综合素质为目的展开教学。因此培养学生良好的历史核心素养成为了教师当下教学中首要的教学任务,而家国情怀作为核心素养的主要组成部分,对于学生个人多方面的发展起到至关重要的作用。对此教师要能够结合学生的实际情况转变教育思想,创新教学策略,从多方面多角度展开教学,有效促进学生家国情怀的培养。下面就以初中历史教学中家国情怀培养策略为中心进行探讨。
作者
郑雪君
机构地区
石河子第五中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期83-86,共4页
关键词
初中
历史教学
家国情怀
培养策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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