摘要
随着时代飞速的发展,现阶段我国信息技术的运用已经十分娴熟,信息技术在各个行业当中都有所涉及。因为应用信息技术不仅能够减轻工作人员的压力,还能够保障工作效率,因此信息技术被广泛的使用。那么为了在日后让信息技术的应用变得更加广泛,应当在学生学业生涯当中便为其普及信息技术,开展信息技术教学,从而让学生在课堂当中能够学习到更多的信息技术相关知识。而针对现如今的信息技术教学,人们也对其付出了更多的重视,但是在开展信息技术教学时,这一门学科与其他学科相比,无论是教学模式还是学习方法都与其他学科有着明显的不同。因此在实际教学过程当中,可能显现出来的教学效果并不明显。甚至有许多学生对于信息技术这门学科并没有付出更多的重视,认为这一门学科不重要,也不愿意参与到课堂当中来。因此,为了解决这一情况,要求初中信息技术教师能够转变教学思路,采取崭新的信息技术教学方法,从而更好地保障课堂的效率。而微视频教学方法也由此诞生,视频教学方法是相关教育工作者经过多年的研究而得来的。将视频运用在初中信息技术教学工作当中,不仅能够起到吸引学生注意力的目的,还能够更好地保障课堂的效率。
