摘要
立德树人理念的落实关键就在于核心素养教育的开展。在不同的学科中,核心素养的内容也会有一些差别。因此,教师要把握课程本质,把握育人方向,用科学的教学计划和模式对学生进行全面教育,真正提高他们的综合素质,为他们未来的发展打下良好的基础。本文对高中化学核心素养中实验探究与创新意识的概念以及培养现状进行了简单分析,探讨了在高中化学教学中培养学生实验探究与创新意识核心素养的有效策略,助力于提升高中化学教学质量,发展学生的化学综合素养。
基金
广西贵港市教育科学“十四五”规划2022年度课题“高中化学课堂异常实验转化为可视化的研究与实践”(课题编号:2022328B)。