摘要
初中英语语法教学有诸多益处,不仅能够帮助学生提高阅读能力,帮助学生培养良好语感,而且有利于英语的学习,提高阅读和写作水平。但是在实际的语法教学中还存在很多问题:语法教学内容不完善、教学评价方式单一、教师态度和素质参差不齐、教学方式传统等。本文结合了当下英语教学的要求以及语法教学的真实状况,从完善教学内容、丰富评价方式、提高教师素质、拓宽教学渠道四个方面提出初中英语语法教学的有效策略。希望通过这些策略,切实解决语法教学中存在的问题,真正做到完善初中英语教学系统,促进英语教学实践的发展,提高英语核心素养。
