1+X证书制度下高职环境艺术设计专业教学诊改探索

自国家部署启动“学历证书 + 若干职业技能等级证书”(简称 1+X 证书)制度试点工作开始,高职环境艺术设计专业对教学诊改的需求日益凸显,一直以来高职环境艺术设计专业属于建筑行业中不可或缺的一部分,经过十几年的发展,已经取得了一定的成绩。但随着1+X证书的不断试点推进,以及就业市场以及用人企业对就业生的技能等级证书以及能力都逐渐规范化制度化,高职环境艺术设计专业教学问题也愈发突出,因此需要积极进行机制完善和模式建立等方面的创新才能够适应时代对于高校及行业人才需求。本文通过对目前高职环境艺术设计专业教学所存在的问题进行分析并结合1+X证书制度提出其在专业教学中的体现内容及专业教学诊改建议。