微课技术在高中生物教学中的应用

高中生物微课可以分为新课预习型微课、知识总结型微课、过程演示型微课[1]。高中生物教学中积极地利用各种信息技术手段实施微课教学,可以拓宽教育教学的范畴、开发各种新型教学模式,有效提高生物教学效率。短小而精悍的微课可以承载的内容形式丰富多样,无论是概念理解、难点突破,还是习题讲解、课外补充,都可以很好地借助于微课来呈现给学生。在教学实践之中不难发现,不少教师对于微课的概念理解不够透彻,使得微课教学模式在高中生物教学之中并没能很好地展开。探讨了微课教学在高中生物教学中的优势和应用现状,分析了提升微课在高中生物教学中应用效果的策略,以期能够帮助大家更好地开展微课教学。