英语专业英语阅读课的课程思政研究——以《新交际英语阅读教程3》为例

本文主要探讨了课程思政在英语阅读课程中的实践路径。英语阅读课程的思政需着力挖掘教材中的思政元素、灵活处理授课方式,适时融入各种教学方法,以及充分利用第二课堂来充分实现价值引领与语言能力培养的融合。