摘要
最近几年,伴随着新一轮教育改革的深入推进和新高考的改变,这给高中数学教师的教学活动带来了更高的要求。因此,教师应当主动地更新自己的教学观念,创新教学模式。在新高考的背景下,教师应注重进行教学反思,摒弃传统教学方式中的不合理之处,积极践行素质教育的理念,为国家和社会培养更多的优秀人才。通过对高中数学教学模式进行积极的转变,构建出高效课堂,将学生学习数学知识的主动性和积极性充分激发出来,从而可以更好地培养学生的核心素养,与新高考的发展趋势相适应。基于此,本文对新高考背景下高中数学高效课堂的构建进行探讨。