期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下高中英语课堂教学有效性探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在推动新课程教育教学改革的大环境下,高中英语教师应当以激发学生的学习兴趣、提高英语课堂的教学效率为教学目标和方向,通过积极创新课堂教学方式、转变知识教育理念,为了让学生能够更好地掌握英语知识,我们需要在有限的课堂教学时间内构建高效的英语课堂。英语教师应该指导学生将所学的英语知识应用到现实生活中,以解决现实问题为目标,鼓励学生利用英语语言与其他同学进行沟通交流,从而为社会发展提供所需的优秀人才。
作者
曾维芳
机构地区
江西省吉水中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第29期67-69,共3页
关键词
新课改背景
高中教育工作
教学有效性
英语教学策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨雪华.
浅谈初中英语教学中学生思维品质的培养[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(6):80-83.
2
田景梅.
新课标下初中化学课堂教学的有效性探索[J]
.试题与研究,2023(13):34-36.
被引量:1
3
张凯.
探究创设情境让小学英语教学生动的途径[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(5):89-92.
4
张,平.
基于“双减”背景的小学语文作业设计探究[J]
.爱人,2022(12):97-99.
5
李真金.
浅论小学英语阅读有效教学策略[J]
.爱人,2022(14):46-48.
6
王静.
大思政背景下高职大学生心理健康教育的有效性探索[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(4):0263-0263.
7
李年英.
高中历史核心素养下课堂教学有效性探索[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(5):148-151.
8
何应吉.
新课改下高中英语课堂教学有效性探索[J]
.爱人,2022(8):88-90.
9
王银娟.
“双减”背景下高中英语作业设计的有效性探索[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(5):71-74.
10
刘慧.
小学英语课堂提问的有效性探索[J]
.新课程研究,2023(10):76-78.
世纪之星—高中版
2022年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部