摘要
在提倡高校加强课程思政教学的背景下,《桥涵工程试验检测技术》课程很有必要开展课程思政研究。文章首先结合课程内容挖掘思政元素,然后巧设融入方式将“育人”贯穿于课堂教学中,最后进行课程思政典型案例展示。
基金
:2021年度安徽省教育厅高等学校质量工程教学研究项目“《道路建筑材料》课程思政的探索与实践”(2021jyxm0288)
2021年度安徽省教育厅质量工程项目“土木工程无损检测实验实训中心”(2021cjrh013)
2022年安徽省教育厅高等学校质量工程课程思政示范课程项目“桥涵工程试验检测技术”(2022kcsz062)
2022年度安徽高校自然科学研究项目“稻秸秆在石灰土基层中的应用研究”(2022AH052459)
2022年度安徽省教育厅高等学校质量工程教学研究项目“基于虚拟仿真技术的国家骨干专业课程实训体系建设与研究”(2022jyxm315)
2022年度安徽省教育厅高等学校质量工程精品课程项目“路基路面试验检测技术”(2022jpkc035)
安徽省职业教育提质培优行动计划项目“《桥涵工程试验检测技术》课程思政教育案例”(TZPY21)
2022年度安徽省教育厅高等学校质量工程专业教学资源库项目“道路与桥梁工程技术专业教学资源库”(2022jxzyk014)。
