“双一流”建设背景下高校研究生“党建+”模式的构建与发展——以宁波大学医学部为例

本文基于“双一流建设”背景和高校研究生“党建+”,围绕临床医学专业型硕士研究生“党建+”模式的构建与发展的主题,文章以宁波大学医学部临床医学专业型硕士研究生党支部建设为例探讨关于医学专业型研究生党支部建设、研究生党员培养的划分体系和制度改革创新,从研究生党员的思想道德建设、研究生党支部的划分、研究生的人才培养等方面的实践创新开展了理论研究和实践效果分析,为医学院校研究生党支部建设、医学类研究生人才培养和思想建设模式改革进行了有益的探索。