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微课在高中化学教学中的有效应用探讨
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摘要
微课借助现代计算机信息技术融入教学活动中,是教学方式的重要改革和突破,不但能够丰富教学内容和形式,还有助于激发学生的学习兴趣,对于辅助课堂教学、课下复习,提高教学效率具有重要的作用。在教学实践中,教师应充分认识到微课的优势,在课堂导入、重难点解读、创设教育情境以及课后复习等方面加以运用,以调动学生积极性,能够充分利用教学资源提高自身知识水平和学习能力。
作者
黄青
机构地区
广西来宾市第八中学
出处
《魅力中国》
2021年第29期97-99,共3页
关键词
高中化学
教学方法
教学改革
教学情景
知识体系
分类号
C [社会学]
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