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内分泌护理中糖尿病健康教育的应用

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摘要 探讨内分泌护理中糖尿病健康教育的应用价值,为临床实践提供理论依据。方法 以糖尿病患者40例为对象,分为两组,分别应用常规护理、追踪法健康教育。对比护理效果。结果 比较护理后治疗依从性、血糖水平,研究组更优,P<0.05。研究组患者规范注射胰岛素率高于参照组,P<0.05(X2=6.9823)。对于护理后生活质量指标,研究组更高,两组差异P<0.05。结论 糖尿病患者实施追踪法健康教育,效果显著。
作者 张莹 张丽霞
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