“巧”扭的瓜真甜 ——班主任德育案例分析

教育应该以学生为中心,注重学生的个性差异和发展需求。建立个人成长档案,能够对学生的成长过程进行记录和深度了解,为教师们提供更为详细的信息和数据,以便更好地量身定制教育方案,为学生提供有针对性的教学服务。