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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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摘要
随着社会经济的飞速发展,英语专项人才成为了每个行业的发展刚需。在小学阶段,我国便正式开课英语科目,初高中升学考试必考英语科目,在高校的教学中,英语也是作为考核人才标准的一类科目。英语已然成为了每个学生的必备语言技能,根据教学调研结果证明,开展有效的英语阅读教学能够提高学生的英语总体水平,本文从初中英语阅读教学的角度出发,谈一谈如何在阅读教学中贯穿学生英语核心素养的培养,让学生在学习的过程中逐步理累积,实现全面成长。
作者
杨海珍
机构地区
江苏省淮安市涟水县红日中学
出处
《爱人》
2022年第16期100-102,共3页
关键词
初中英语
教学策略
阅读教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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